일본어 읽기 연습

후리가나로 읽는 일본 고전

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かいせつ しゅみをつうじてのせんせい

解説 趣味を通じての先生

額田 六福

額田 六福의 解説 趣味を通じての先生(かいせつ しゅみをつうじてのせんせい)을 후리가나와 함께 일본어로 읽으세요. JLPT N2. 단어를 누르면 뜻이 나옵니다.

N2 · 고급 · 신자체·신가나 · 5,362자 · 11화면

아오조라 문고

凡そ嫌なものの随一であったろう。勿論、好きな人間もなかろうが、我々では殆ど感じない様な微震でも、すぐに感じて庭へ駈け出された。その人が、あの大震災のたえ間ない余震の中で、避難の二日目から日記を記し、やがて復興する時のために手にふれる限りの本から叮寧にノートされていた事は、何と云っていいか、頭の下る限りである。

*

地震についでは、風の日がいけなかった様だ。早稲田の遺品展覧会を見た人は、その遺愛品の中に、あまりに沢山の文鎮があったのを妙に思ったであろう。風ぎらいな先生は、あれで、本であれ、原稿であれ、片っぱしから、押えつけて置かれたのだった。一時華やかなりし左翼連中が、しきりに弾圧され出した時、

「君、あれと同じだね。」

と、笑われた。

反対に雨の日は静かでいいと云われた。

今夜も春の細い雨が降っている。噫!

(三月三十一日夜)

(「舞台」一九三九年五月、岡本綺堂追悼号より再録)