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ごかねんけいかくとソヴェトどうめいのぶんかてきひやく
五ヵ年計画とソヴェト同盟の文化的飛躍
宮本 百合子
「ナップ」1931(昭和6)年11月臨時号
N3 · 进阶 · 新字新假名 · 14,715 字 · 30 页
ひっくるめて、一人ずつ児童頭割の教育予算がどの位殖えるか見よう。
児童一人宛教育年支出予算
一九二八年 二七・〇(ルーブリ)
一九三三年 五八・三(ルーブリ)
ところで、小学校における児童の就学率をよくするためには、学齢以前の教育文化設備ぬきには出来ない。
ソヴェト同盟は勤労婦人の重荷を軽くするため、同時に幼い兄姉たちを自由に勉強させるために、工場、集団農場を中心とする幼稚園、托児所、子供の遊び場の設備拡大を、やはり五ヵ年計画で実現しつつある。
費用は三億五千万ルーブリだ。
幼児のための設備拡大率 収容人員(単位千人)
一九二八年 一九三三年 増大率
幼稚園 一〇七 二一七 一〇二・二パーセント
子供の遊び場 二〇三 五〇五 一四九・三パーセント
――あらゆる技術をプロレタリア・農民の手に――
モスクワのクレムリンのわきにモスクワ第一大学がある。そこの建物の破風に「あらゆる学問を勤労者に」という文句が金字で打たれている。
今から十七年前、帝政ロシアの資本家・地主と僧侶の支配下のロシアで、勤労大衆のために中等教育施設がどんなものだったかは次の表を見ても明かだ。