進化と人生(上)

異なった方面から見た結果を綜合して考えるので、初めてその物の真価が知り得られるのである。天文学で星の位置を測定するにはいわゆるパララックスによるが、その法はまず自身が甲の位置にあるときその星を観察してその方角を見定め、次に乙の位置に移ってからふたたびその星を観察してその方角を見定め、この二つの角度と甲乙二点の距離とから計算して、その星の真の位置を測定するのである。三角法によって行なう測量はすべて同じ理屈で、異なった二点から角度を測りさえすれば、海のむこうの山の距離でも、空を飛んでいる飛行機の高さでも、自分でそこまで測量鎖を引きずって行かずに充分精密に知ることができる。これと同じく学問上の諸問題でも社会に起こる種々のできごとでも、ただ一方のみから見たのでは決してその真価はわからぬ。必ず二つ以上の異なった見地に身をおきかえて、そこから見くらべることが必要である。たとえば倫理上の問題を単に倫理学からのみ論じ、教育上の問題を単に教育学からのみ論じては、いまだ充分ではない。さらに全く別方面なる生物学上からも見るようにすると、その交叉点に位する物の真の位置が初めてたしかに知れるのである。