Lectura en japonés

Clásicos japoneses con furigana

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なにがわたしをこうさせたか

何が私をこうさせたか

金子 ふみ子

Lee 何が私をこうさせたか (なにがわたしをこうさせたか) de 金子 ふみ子 (かねこふみこ) en japonés con furigana. JLPT N2. Toca una palabra para ver el significado.

N2 · avanzado · kanji y kana modernos · 191.571 caracteres · 383 pantallas

Aozora Bunko

その十

そして、今、こうした孤独にまで蹴落された刹那、私ははっきりと知った。教師なんて、どんなに臆病な、不誠意な、そしてその説くところがどんなに空虚な嘘ッ八であるかということを。

その十

それは七月も初めのことであった。

先生の言った通り、九月の新学期から私は再び登校を許された。が、一学期の通知簿には、私の操行点は後にも先にもたった一度、「乙」に下っていた。

私はまた学校に通うことができた。そして、学校に通えるようになったことだけで私は元気を恢復した。

中でも一番嬉しかったことは、私の可愛いたみちゃんと会えることだった。

たみちゃんはもう三年だった。その妹のあいちゃんも学校にあがっていた。私は高等一年だった。この二人を見ることだけで、この二人の世話をしてあげることだけで、私の心はやっと慰められていた。しばらくの間、学校に行かれなかった間、私はどんなにたみちゃんやあいちゃんに逢いたかったろう。

だが、それから私が、たみちゃんと仲善く遊んだのもほんの少しの間だけだった。

二学期が始まってから間もなく、たみちゃんは例の通り風邪の気味で学校を休んだ。二日、三日と日は経ったがたみちゃんの顔は見えなかった。